初中燃烧和灭火练习1
燃烧与灭火
1．年3月起，沈阳市三环内全年禁止燃放烟花爆竹。下列为“禁止放鞭炮”标志的是（ ）
2．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）
A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点
C．清除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下
3．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）
A．森林火灾时可开挖隔离带
B．面粉厂禁止烟火的主要原因是防爆
C．油锅起火时直接用水浇灭
D．火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻
4．关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）
A．可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸
B．炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点
C．木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D．干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
5．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）
A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
B．通电的电热毯着火时，用水浇灭
C．篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧
D．只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧
6．在使用酒精灯的过程中，对下列做法的解释不合理的是（）
A．用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触
B．用火柴点燃酒精灯，原因是火柴提高了酒精的着火点
C．用湿抹布盖灭失火的酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝
D．将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺，原因是增大了可燃物与空气的接触面积
7．火灾救援离不开化学知识，扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带，大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原埋是（）
A．隔绝氧气B．隔离可燃物
C．降低温度至着火点以下D．以上都有
8．下列对应的灭火方法不合理的是（）
A．做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来——用湿抹布盖灭
B．电线老化而短路引起火灾——先切断电源，再用干粉灭火器灭火
C．炒菜时油锅着火——盖上锅盖
D．图书馆内图书着火——用高压水枪灭火
9．下列有关燃烧或灭火的叙述正确的是（）
A．可燃物遇到氧气就能燃烧
B．可燃物燃烧一定会发生爆炸
C．油锅着火立即用水浇灭
D．森林着火后应快速建立隔离带
10.下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）
A.实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B.实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1
C.实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
D.可燃物燃烧需要与氧气（或空气）接触，并达到着火点
11.烧柴禾时，通常把木柴架空一些才能燃烧更旺，这是因为（）
A.可以降低着火点B.散热的速率快
C.木柴是可燃物D.使柴禾和空气充分接触
12.列灭火实例中，利用了“隔离可燃物”原理的是（）
A.住宅失火，消防队员用高压水龙头向着火处喷水
B.炒菜时，油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭
C.实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用湿抹布盖灭
D.发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉
13.澳洲森林大火是史上最严重的”灾难性林火”。扑灭山火，开辟隔离带的灭火原理是（ ）
A．隔绝空气B．清除可燃物
C．降低可燃物的温度D．便于运水
14．中学生应有一定的安全常识。发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的是（ ）
A．液化气泄漏起火时，首先关闭阀门
B．炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火
C．室内起火时，立即打开所有门窗通风
D．被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
15.燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题：
（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是 。
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可放入较多的蔬菜。其灭火原理是 。
（3）一支烟头会引发一场火灾，从燃烧的条件上讲，烟头的作用 。
（4）“釜底抽薪”灭火的化学原理是 。
（5）天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏，你的应急措施是（答两点即可）： 、 。
（6）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是： 。
（7）加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标，因为这些地方的空气中常混有 ，它们遇到明火，有发生爆炸的危险。
爆炸
16．年6月13日，浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是（ ）
A．生产：面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
B．运输：为方便运输，将烟花厂建在市中心
C．使用：家用天然气泄漏时，用打火机检测泄露位置
D．贮存：为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积
17.下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是（）
①氢气②汽油蒸气③面粉尘④棉尘⑤天然气
A.①B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤
18.下列叙述正确的是（）
A.只要达到着火点、物质一定燃烧B.急速燃烧后会引起爆炸
C.燃烧一定会发光发热D.爆炸不一定是化学反应
19.下列图标与燃烧、爆炸无关的是（ ）
20．下列混合气体遇明火可能引起爆炸的是
A．氢气和空气B．一氧化碳和氢气
C．二氧化碳和氮气D．氮气和氧气
21．化学兴趣小组同学采用图1装置对可燃性粉尘爆炸进行探究，爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是
A．该实验中若容器无盖，可燃性粉尘也会爆炸
B．该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
C．根据图2可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，爆炸威力越大
D．根据图3可知，降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸
安全知识
22.学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）
A.在加油站拨打或接听移动电话B.遇火灾时打开所有门窗
C.档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭 D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验
23.下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是（）
25．下列说法错误的是（）
A．室内起火时不要急于打开门窗
B．厨房中天然气泄露，不应打开排气扇通风换气
C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火不可能发生爆炸
D．室内着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁逃离着火区
26．下列说法错误的是（）
A．发现厨房煤气管道漏气，应立即关闭阀门并开窗通风
B．电器着火时，应先切断电源再灭火
C．图书馆内图书起火，最好选用泡沫灭火器扑灭
D．扑灭森林火灾的方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带
燃烧与灭火
1．
B
A、图标为禁止带火种标志，故A不正确；
B、图标为禁止放鞭炮标志，故B正确；
C、图标为禁止烟火标志，故C不正确；
D、图标为禁止吸烟标志，故D不正确。故选B。
2．
D
根据灭火的原理分析，灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）①撤离可燃物②隔绝氧气（或空气）③降温到着火点以下．
A、因为没有隔绝空气，故错误；B、物质着火点是固定不变的，所以着火点是不能改变的，故错误；C、很明显的不对，可燃物并没有消除，故错误；D、用嘴吹灭蜡烛，降低了温度，所以蜡烛熄，故正确。故选D。
3．
C
A、森林火灾时可开挖隔离带，属于移走可燃物灭火原理，说法正确；
B、面粉厂空气中含有大量可燃性面粉颗粒，禁止烟火的主要原因是防爆，说法正确；
C、油锅起火时应用锅盖盖灭，浇水会使油溅出继续燃烧，说法错误；
D、火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻，滤掉有害烟尘，说法正确；
故选：C。
4．
C
A、可燃性气体达到爆炸极限时，若没有明火或高温，可燃性气体就不会燃烧，也就不会爆炸，A选项错误；
B、着火点是物质的固有属性，放入较多菜叶灭火是降低了油的温度，使温度降至油的着火点以下，B选项错误；
C、木柴架空后，木柴之间的空隙被空气填补，因此增大了与氧气的接触面积，C选项正确；
D、图书、档案、贵重设备、精密仪器等物体的灭火应不留痕迹，尽量减少损失，因此应选用二氧化碳灭火器，D选项错误；
故选C。
5．
C
A、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭，错误，不符合题意。
B、通电的电热毯着火时，不能用水浇灭，用水浇灭，会有触电的危险，错误，不符合题意。
C、篝火晚会时，把木柴架空，使木柴与空气充分接触，有利于木柴充分燃烧，正确，符合题意。
D、可燃物的温度达到着火点时不一定能燃烧，因为可燃物燃烧还需要有氧气参加，不正确，不符合题意。
故选C。
6．
B
A、用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触，使得酒精灯外焰温度高，不符合题意。
B、用火柴点燃酒精灯是因为火柴的温度达到酒精的着火点，而不是提高了酒精的着火点，错误，符合题意。
C、用湿抹布盖灭失火的酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝，而物体的燃烧条件需要氧气的支持，隔绝空气可以使物体与氧气隔绝从而使可燃物灭火。
D、可燃物燃烧的现象取决于：1、氧气的浓度，浓度越大，燃烧现象越激烈，2、可燃物与氧气的接触面积，接触面积越大，燃烧现象越激烈，将酒精灯灯芯拨得松散些，实际上就是增大可燃物与空气的接触面积因此正确。
故选B。
7．
B
扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧。故选B。
8．
D
A、做实验时，不慎碰倒燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，用湿抹布盖灭，原理是降低可燃物的温度并隔绝氧气，选项正确；
B、电线老化而短路引起火灾，先切断电源，再用干粉灭火器灭火，防止发生触电事故，选项正确；
C、炒菜时油锅着火，盖上锅盖可以灭火，原理是隔绝氧气，选项正确；
D、图书馆内图书着火，应该用液态二氧化碳灭火，用高压水枪灭火，会导致图书毁坏，选项错误。
故选D。
9．
D
A、可燃物燃烧的条件是可燃物、空气（或氧气）、达到着火点，故可燃物遇到氧气、达到着火点才能燃烧，不符合题意；
B、可燃物中混有一定量的空气，达到爆炸极限才会爆炸，不符合题意；
C、油锅着火应用锅盖盖灭，用水浇，油的密度比水小，油会浮在水的表面继续燃烧，不但不能灭火，反而会因为水的流动扩大燃烧面积，不符合题意；
D、森林着火后应快速建立隔离带，使可燃物与其它物品隔离，达到灭火的目的，符合题意。
故选D。
10.
B
实验1中铜片上的红磷和白磷所处环境一样，红磷没有燃烧说明是温度达不到红磷的着火点，即说明红磷的着火点高；实验2中温度并没有变化，只是提供了氧气，水中白磷能燃烧，说明与氧气有关，如果停止通入氧气，白磷就不能燃烧；由此可以得出燃烧的条件是：可燃物、与氧气（或空气）接触、达到可燃物的着火点。
11.
D
物质燃烧的条件有三个，一是物质具有可燃性；二是可燃物应与氧气接触；三是可燃物的温度必须达到自身的着火点。三个条件同时具备时才能发生燃烧。
燃烧的剧烈程度一般受可燃物与氧气接触面积的影响。与氧气接触越充分，燃烧越剧烈。要增大可燃物与氧气接触面积，可以把可燃物粉碎或使其变为气体，也可以增加氧气的浓度，比如铝块很难燃烧，铝箔或铝粉可在空气中燃烧；铁丝在空气中很难燃烧，但在氧气中可剧烈燃烧，火星四射。
A、着火点是可燃物的固有特性，一种可燃物的着火点是固定不变的，故A错；
B、散热的速率过快反而容易使温度降到着火点以下导致燃烧不能继续，如单块的煤炭不易燃烧，而多块煤炭集中在火炉中则可燃烧得很旺，故B错；
C、木柴是可燃物与木柴架空一些才能燃烧更旺没有关系，故C错误；
D、架空木柴可使空气易于流通，为燃烧提供充足的氧气，使燃烧更旺，故D正确。
12.
D
解此题的关键在于掌握燃烧必须满足的条件。灭火方法的选择就是使燃烧条件缺少一项。燃烧的条件必须同时具备：可燃物；可燃物与氧气接触；达到可燃物燃烧的最低温度（着火点）。由燃烧的条件选择灭火的方法是：隔离法，拿走可燃物，如D；窒息法，使可燃物隔绝空气，如B、C；冷却法，降温至可燃物的着火点以下，如A。
13.
B
解：A、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧，而不是隔绝空气，故A错误；
B、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧，所以开辟隔离带的灭火原理是清除可燃物，故B正确；
C、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧，而不是降低可燃物的温度，故A错误；
D、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧，而不是便于运水，故D错误。
故选：B。
14．
C
解：A、液化气具有可燃性，液化气泄露起火时，要立即关闭阀门打开门窗，降低其浓度，千万不能见明火，故说法正确。
B、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火，可以隔绝空气，从而达到灭火的目的，故说法正确。
C、室内着火时，立即打开门窗通风，会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，故室内起火时，不能急于打开门窗，故说法错误。
D、湿毛巾有类似防毒面具的功能，可防止吸入有毒气体或烟尘；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，故逃生时应底下身子，故说法正确。
故选：C。
15.
（1）用湿抹布盖灭；
（2）隔绝氧气；
（3）使可燃物达到燃烧的温度；
（4）清除可燃物；
（5）关闭燃气阀门；开窗通风；
（6）增大可燃物与空气的接触面积；
（7）可燃性气体或粉尘。
（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面上燃烧起来，应采取的灭火方法是用湿抹布盖灭，故填：用湿抹布盖灭；
（2）加入青菜，可以隔绝氧气，从而灭火，故填：隔绝氧气；
（3）烟头的温度很高，能够引燃其它的可燃物，在燃烧过程中的作用是使可燃物达到燃烧的温度；故填：使可燃物达到燃烧的温度；
（4）成语“釜底抽薪”含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的；故填：清除可燃物；
（5）家中的天然气如果泄漏应先关闭阀门，开窗通风。故填：关闭燃气阀门；开窗通风；
（6）“火要虚”的实质就是增大可燃物与空气的接触面积；故填：增大可燃物与空气的接触面积；
爆炸
16．
A
A、面粉加工厂内含有可燃性粉尘，遇明火可能会发生爆炸，应标有“严禁烟火”字样或图标，选项正确，符合题意；
B、由于易燃和易爆物品只要接触明火，或温度达到着火点与氧气接触，就会产生燃烧和爆炸的危险，所以运输时，避开人口稠密区，防止爆炸时带来的灾难性后果，选项错误，不符合题意；
C、天然气具有可燃性，混有一定量的空气，遇明火会发生爆炸，故家用天然气泄漏时，遇明火可能会发生爆炸，不能用打火机检测泄露位置，选项错误，不符合题意；
D、存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密，防止缓慢氧化放热达到其着火点，而发生燃烧或爆炸，选项错误，不符合题意。
故选A。
17.
D
凡是可燃性的气体或粉尘遇到明火，都有可能发生爆炸。
18.
C、D
燃烧要具备三个条件，如果达到着火点，而没有其他两个条件，则不会燃烧，所以A项错误。爆炸强调的是在有限的空间中，若是在广大的空间中急速燃烧，则不会引起爆炸。
19.
C
A、图中所示标志是禁止烟火志，与燃烧爆炸有关；
B、图中所示标志是禁止放易燃物标志，与燃烧爆炸有关；
C、图中所示标志是塑料制品回收标志，与燃烧爆炸无关；
D、图中所示标志是禁止堆放易燃物标志，与燃烧爆炸有关。
故选C。
20．
A
A、氢气是可燃性气体，空气中含有氧气可以助燃，与空气混合后遇明火，可能发生爆炸，正确；B、一氧化碳、氢气均具有可燃性，但没有支持燃烧的气体，遇到明火不会发生爆炸，错误；C、二氧化碳和氮气既不是可燃物也不支持燃烧，遇到明火也不发生爆炸，错误；D、氮气不是可燃物，与氧气混合遇到明火也不发生爆炸，错误。故选A。
21．
D
A.爆炸要在密闭的空间发生，该实验中若容器无盖，可燃性粉尘不会爆炸，故错误；B.该实验中施加给打气筒的压力不同鼓入空气的多少不同，会影响实验结果，故错误；C.根据图2可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，产生的压力越下，爆炸威力越小，错误；D.根据图3可知，降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸，正确。故选D。
安全知识
22.
C
可燃性的气体与空气或氧气混合点燃易发生爆炸，加油站的空气中有大量的汽油蒸气，拨打或接听移动电话会产生电火花引燃气体，所以A错误；遇火灾时打开所有门窗，会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，所以B错误；液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹，适宜扑灭图书、档案等的火灾，所以C正确；沼气有可燃性，闲置的沼气池内是沼气和空气的混合气体，遇明火易发生爆炸，所以D错误。
23.
C
A、图中所示标志是禁止吸烟标志，图标正确；B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，图标正确；C、图中所示标志是禁止带火种标志，图标错误；D、图中所示标志是禁止烟火标志，图标正确；故选C。
24．
D
在商场、医院、车站等公共场所，为了他人的健康一般是要求不要吸烟，现在我国也出台了公共场所禁止吸烟的法规。故选D。
25．
C
A、室内起火时不要急于打开门窗，否则空气进入，增大了氧气的浓度，会燃烧更旺，此选项正确；B、厨房中天燃气泄露，不应打开排气扇通风换气，因为电器在开或关的过程中，可能会形成电火花，引起爆炸，此选项正确；C、面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸，此选项错误；D、室内着火时，用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁逃离着火区，此选项正确。故选C。
26．
C
A、发现厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门可以防止煤气继续与空气混合，开窗通风可以降低室内煤气的浓度，这样做可以防止混合气体遇到明火发生爆炸，故A正确；B、电器着火时，应先切断电源再灭火，防止触电，故B正确；C、图书馆内图书起火，最好选用二氧化碳灭火器，泡沫灭火器扑灭会喷出大量水，损坏图书，故C错误；D、扑灭森林火灾的方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带，清除可燃物，故D正确。故选C。
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